12月10日下午，行政管理教研室于莲湖东区C310会议室召开以“以赛促学·以研促教”为主题的公共管理类竞赛专题教研活动。四川省纪委监委驻学校纪检监察组组长、学校党委副书记、纪委书记帅胤到会观摩指导，党委书记张皓、院长何霖及教研室全体教师参会。本次教研活动旨在为提升竞赛指导水平与推动专业建设凝聚智慧、积蓄动能。
经验分享：以实践为镜，启迪竞赛指导之道
活动特邀历史教研室谷婷老师作竞赛指导专题分享。谷婷结合近年来学生竞赛指导实践及成果，详述学生竞赛指导的实用经验、方法与典型案例。她结合2025年指导学生参加国赛并获奖的实际，强调科学制定竞赛计划需兼顾前瞻性、可行性与针对性，并通过阶段性目标分解确保指导过程有的放矢；提出建立竞赛指导定期交流机制，促进指导教师经验共享与优势互补；详细介绍竞赛资料库的构建方法，包括资料收集、分类整合、动态更新等流程。
未来谋划：以成果为基，锚定发展方位
教研室全面梳理了行政管理专业学生近年来参与公共管理类竞赛的成效与不足，与会教师围绕“竞赛与教学深度融合”“指导团队专业化建设”“学生激励体系完善”等议题展开热烈讨论。帅胤提出，老师们应牢固树立“以赛促学·以研促教”的理念；竞赛指导应坚持“学生主体、教师主导”原则，充分发挥教师引领作用，着重激发学生参赛热情、挖掘竞赛潜力，形成师生协同共进的良好生态。教研室主任彭友俊提出了开展院级选拔赛，通过“以赛代练”的方式挖掘潜力团队、激发学生参与积极性，构建多层级竞赛培育体系的思路。会上，老师们还就如何将竞赛内容融入专业课教学过程，以及如何用案例、项目教学等方式让学生积累竞赛技能等形成了共识。
本次教研活动，明确了行政管理专业建设“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的实施路径。未来，行政管理教研室将持续深化竞赛育人模式思考与改革，推动行政管理专业教学与学科竞赛同频共振，为培养高素质公共管理人才筑牢根基。
（供稿：彭友俊 初审：刘良训 复审：张善喜 终审：何霖）
